为了把市、区教育主管部门大力倡导的“课内比教学”活动落到实处，深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师的教学业务水平的提升，根据市、区关于开展“课内比教学”的通知精神，特制订本方案。
  一、领导小组
组  长： 乔仕文
副组长： 姜尚金
成  员： 姚子云  黎明  何会敏  张跃新  杨莉
二、活动内容
   “课内比教学”比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等，讲课重点展示教师的基本教学素养，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、课件制作使用、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。
三、活动安排
1．宣传发动阶段
    8月下旬，结合全校教师开学前学习培训，动员学习相关文件，部署活动的各项工作。
2．活动实施阶段
本次“课内比教学”分三轮进行。
   第一轮：9月至10月，学科内相互认识性听课。由于学校搬迁，团队重组，百分之七十的老师系新聘任教师，通过学科内相互听一节课，大家从业务水平上互相认识。
第二轮：11月底准备，12月中上旬进行，分年级组织教师全员参与优质课竞赛活动。高三年级由黎明老师牵头，高二年级由姚子云老师牵头，高一年级由张跃新老师牵头。各年级初赛优胜者参加第三轮示范课示范教学。
第三轮，12月下旬至元月上旬，各年级组推荐的优质课老师进行“示范课”教学，由教务处统一组织。
四、评比：
评课贯穿“课内比教学”的整个过程，即执教者课后自评，备课组讨论互评，名师点评。其中，第二轮全员优质课教学竞赛由评课组的评价和观课人的评价相结合，共同评出优质课教师。
总结：元月中旬，由教务处根据各轮教学比武情况，并写出总结。
 五、活动要求
1．全校开设的所有课程都纳入“课内比教学”的活动中。
 2．活动目的：通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺，课后反思活动，促进教师学知识、练硬功、强素质、夯实教学基本功
全面提升教学能力。
学校高中部
2014年8月