尊敬的各位领导、同仁，亲爱的同学们：
    大家上午好。
    我是欧阳修学校新进体育教师刘德佳。很荣幸能够站在这里跟大家交流。
    在进校第一次开会学习时李校长就给我们传达了一个观念“教育就是服务”。这是我对于李校长说话感悟最深的一句。教育就是服务，而我们教师就是服务者。现在中学属于义务教育，其实家长可以把自己的孩子送进公立的中学，同样也可以接受到教育。那为什么家长想把孩子送到我们欧阳修来呢？那是因为家长花钱把自己的子女送来，是来买他们所需要的教育服务的。恰恰我们欧阳修也就是为了需要提供高品质教育服务的人来办的。
    在中国人的传统思维，包括现在很多公立学校里。教师都是给学生和家长一种高高在上的感觉！而在我们欧阳修学校。我们把教师定义为服务者，我们是为学生、为家长服务的。我们不会把自己看的高高在上，我们会认真的接受家长的监督与指导。我们把孩子看成一个个体，孩子是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人。每个学生都有着自己的思维。我们将会对学生更多的是倾听，指导，把学生看成一个有独立意义的人去培养！就是为了孩子能在学校里面更好的成长。
    “学校是学生犯错的地方”！
    这是我们的教育理念！我们认为学校不紧紧是学生犯错的地方，更应该是学生改错的地方，学生应该在犯错中成长。所以当我们欧阳修学校的老师遇到犯错的学生，我们做的不是说去批评他，去指责他。更多的我们是去引导他去改正错误！我们很希望学生在学校里面就把自己的错误暴露出来，那样我们老师会尽职尽责的帮助孩子去改正。我们教师的期望就是从学生的发展入手，通过教育帮助学生茁壮成长！
    伟大的教育学家毕生说过“给我一群人，和一个好的环境，我可以把他们培养成任何人才”。欧阳修所塑造出来的教育环境——小班化教育，既让学生可以体会到集体的生活，感受到团队精神，学到团结协作，培养合作意识。又可以让老师针对不同的学生进行因材施教。
    学校教育在学生的身心发展中起到主导的作用，欧阳修一直以来都是秉承着办有灵魂的学校，育有担当的学生的办学理念，我们认为学生的成长重于成绩，学生的素质重于分数，学生的未来重于现在。 
    我很荣幸的能成为欧阳修学校的一名教师！那么我会更加努力为学校为自己，办有灵魂的学校，育有担当的学生。 
                                           刘德佳
                                       2018年9月2日