首先恭喜期中学习标兵、学习进步生！感谢老师们和家长们辛勤劳动和无私付出！同学们也辛苦了！没有得到表彰的孩子们，你们也辛苦了！天道酬勤！我相信，下一次表彰的舞台上一定有你！
    今天，给大家谈谈如何有效与孩子沟通的问题。我认为要：找准沟通时机，不要随时随地！
    很多家长在教育孩子的时候，基本上是随时随地见到就说、想到就谈，殊不知一些不注意场合的谈话，往往起不到好的沟通效果。比如有一次我开车接一位朋友家长。妈妈和孩子上车后不久，就发现孩子某件东西未带，于是妈妈便在后座开始数落孩子，“我吃过午饭就提醒你把东西收拾好，你硬是慢点拖……”，孩子刚开始辩解，妈妈又说“每次出门你都……”，几个来回后，母女两人逐渐紧张起来，以至于后面的玩乐放松活动气氛也显得很微妙。
事后我找个机会和孩子沟通，她承认错在自己，确实是自己拖延没有收拾好，妈妈也曾催促过。那她为什么要顶嘴呢？她说虽然错在自己，但她特别反感妈妈在有其他成年人在场时数落自己，因此就犟上了。其实，很多时候亲子沟通产生矛盾并不是孩子没意识到错误，也不是家长说得不对，除了沟通方式存在问题，还因为我们作为家长没有注意把握沟通的时机。
    还有一次，我的一个学生家长向我反馈，孩子周末不愿意在家吃饭，而是在外面或学校吃点东西，然后自行到教室自习。我从侧面与该学生聊到相关话题时，他向我诉苦说自己最怕在家里吃饭，因为父母总是边吃饭边和他沟通……
谈到这里，想必大家都明白了，与孩子沟通一定要注意时机和场合。
我认为，一般无伤大雅的、正面的事情，可以临时沟通，但是涉及到孩子的缺点、不足、隐私等方面的问题，一定要注意场合，最好别在外人面前沟通，若一定要说，可以私下低声提醒或隐晦地提醒，一带而过，回头再找其它机会细谈。  

    合适的时机应该满足以下条件：
    第一要顾及孩子的自尊而不要让孩子难堪；
    第二要有足够的时间不要过于匆忙；
    第三要抽较正式的时间不要占用日常作息；
    第四不要在孩子正做某事的兴头上泼冷水；
    第五家长自己比较冷静。
    根据我的经验，选择恰当的沟通时机避免以下情况：
    吃饭时不说；睡觉前不说；临出门前不说；在外人面前不说；公共场合不说；刚见面不说；时间不够不说；孩子正在某件事的兴头上时不说；自己情绪不好时不说……
    有家长问，这些时候都不说，那什么时候说呢？仔细想想，除开这些时机，还有很多时间啊。而且您发现没有，这些时机说，效果真的不好，甚至大多只能引起矛盾。若是孩子恰好在这些时机出现问题，可以先提醒和暗示，但不要试图沟通。如果是偶尔为之，提醒了改了就OK，若是重复问题，则肯定是要找个专门时间正式沟通比较好的。

 

                                        熊爱华

                                     2018年11月13日